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Duración

4 años

Modalidad

Presencial

Inicio

Agosto

Campus

Campus Monterrey, Campus Ciudad de México

Vuélvete un investigador experto en el campo de las humanidades y desarrolla proyectos de emprendimiento social con alta capacidad de respuesta a las necesidades de las comunidades.


Imagen Objetivos

Objetivo

El Doctorado en Estudios Humanísticos tiene como objetivo:

  • Proponer, desarrollar y asesorar proyectos de investigación nacional e internacional, en su área de especialidad, desde el planteamiento hasta la ejecución.
  • Generar nuevos conocimientos en Humanidades, en particular en las áreas de su especialidad, mediante publicaciones científicas arbitradas, tales como artículos (en revistas Scopus), capítulos en libros, libros o el desarrollo de programas educativos innovadores.
  • Desarrollar proyectos de emprendimiento social con alta capacidad de respuesta a las necesidades de la comunidad.
  • Pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT o similar, si reside fuera de México.
  • Ser creador en el Sistema Nacional de Creadores o similar, si reside fuera de México.

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Dirigido a

El programa está dirigido a personas que busquen desarrollar desde una perspectiva interdisciplinaria una formación con la cual puedan especializarse, en sus campos de estudio, generar conocimientos y competencias mediante investigaciones que contribuyan al desarrollo y mejora social del país. De manera particular, está dirigido a:

  • Académicos que enfrentan creativa y adecuadamente los desafíos y necesidades del emprendimiento social, indispensable en los nuevos contextos globalizados y digitales.
  • Líderes y colaboradores de organizaciones no gubernamentales que promueven la comprensión de la sociedad y sus procesos actuales para orientar su acción.
  • Profesionales que se encuentren ejerciendo en el sector privado, público y social, cuyos intereses o necesidades laborales requieran desarrollar un perfil humanístico y social innovador.
  • Personas interesadas en fortalecer el sistema educativo de nivel superior mediante el ejercicio de la docencia y la investigación.

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Perfil de Egreso

Una vez concluidos sus estudios, los egresados serán capaces de: 

  • Demostrar un alto nivel de conocimientos teóricos y metodológicos propios de las Humanidades que les permitan participar y posicionarse en los debates interdisciplinarios.
  • Realizar investigación en su área de especialidad que aporte nuevo conocimiento de relevancia para el avance de las Humanidades.
  • Aplicar y generar conocimiento interdisciplinario en los campos de estudio del programa mediante el pensamiento complejo con una visión crítica e integral de los fenómenos culturales y sociales.
  • Diseñar estrategias de impacto en la vida social a través de la consultoría para los sectores público, privado y civil.
  • Trabajar colectivamente en grupos de investigación y docencia de alto nivel en instituciones de educación superior y comunicar resultados, difundir y promover el conocimiento científico.
  • Tener una actitud proactiva y creativa ante problemas inéditos, mismos que es capaz de resolver con propuestas originales.

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Ventajas de sumar este programa a tu perfil profesional

Profesores

Programa impartido por profesores con grado de doctorado y experiencia profesional de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey. El 80% del Claustro Académico pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

Acreditaciones

Este programa cuenta con acreditaciones y reconocimientos de instituciones nacionales e internacionales como: Programa acreditado por el Sistema Nacional de Posgrado (SNP) de SECIHTI, Comisión de Universidades de la Asociación de Escuelas y Universidades del Sur de Estados Unidos (SACS).

El Tecnológico de Monterrey está acreditado por la Comisión de Universidades de la Asociación de Escuelas y Universidades del Sur de Estados Unidos para otorgar títulos profesionales y grados académicos de maestría y doctorado. Comuníquese con la Comisión de Universidades en la dirección 1866 Southern Lane, Decatur, Georgia 30033-4097, o llame al (+1) 404-679-4500(+1) 404-679-4500, para preguntas sobre la acreditación del Tecnológico de Monterrey. Reconocimiento de validez oficial de la Secretaría de Educación Pública de México.

Modelo educativo

Se promueve la participación activa del alumno en su formación profesional y personal por medio del aprendizaje individual y colaborativo. Este modelo también permite que el alumno construya su conocimiento con la guía de profesores expertos en su campo profesional y en docencia.

Líneas de investigación

Ciencia, tecnología y sociedad; Comunicación y medios; Estudios del discurso histórico, cultural y literario; Ética.

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Conoce todos los detalles de este Posgrado del Tec de Monterrey

Alcanza tu siguiente grado académico a través de sus líneas de enfoque

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Ciencia,

tecnología y sociedad

Comunicación

y medios

Estudios del discurso

histórico, cultural y literario; Ética.

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Requisitos específicos del programa

Perfil de ingreso

Perfil de ingreso

El candidato a ingresar al doctorado debe tener excelentes antecedentes académicos, y una vocación de investigador, y estar académicamente interesado en alguno de los campos del conocimiento que promueve el programa doctoral. El proceso de admisión está diseñado para asegurar que el candidato cumple con lo anterior y cuenta con las habilidades necesarias y el potencial para la investigación. Durante el proceso de admisión se revisa el apoyo financiero que necesita el alumno, así como el tema de investigación que propone. Todo lo anterior con el propósito de elevar las posibilidades de éxito del alumno y el desarrollo y consolidación de las líneas de investigación del programa.

Requerimientos adicionales

Requerimientos adicionales

Cumplir con la evaluación integral requerida en el proceso admisión, a través de una entrevista realizada por el comité de admisiones del programa de posgrado. Además, es necesario lo siguiente:

  • Copia simple del Certificado de estudios de nivel profesional y/o maestría, en donde se indique la siguiente información:
          a. El promedio general.
          b. Fecha de terminación de todas las asignaturas del plan de estudios.
  •  Copia simple del título de profesional y/o maestría.
  • Carta motivo o ensayo en el que la candidata o candidato exponga las razones de su interés en el programa, su potencial aportación al mismo y el área en la que desea desarrollarse profesionalmente con su proyecto de investigación.
  • Currículum vitae.
  • Dos cartas de recomendación, en el formato institucional, de empleadores o profesores.
  • Obtener, al menos, 585 puntos en la Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado (PAEP) versión adaptativa o su equivalente en otros exámenes autorizados por la Institución. 
  • Obtener, al menos, 550 puntos en el examen TOEFL o su equivalente en los otros exámenes autorizados por la Institución como instrumento de valoración de suficiencia del dominio del idioma inglés. 

* Este proceso de admisión está sujeto a cambios sin previo aviso por parte del Comité de Admisiones.
 ** La admisión es el primer paso: después podrás inscribirte en tu posgrado de interés.

Profesores del programa

ConahCyt

Vinculación y colaboración social

El Doctorado en Estudios Humanísticos mantiene vínculos y convenios para que estudiantes e investigadores lleven a cabo estancias y participen en grupos de investigación en las siguientes instituciones y universidades nacionales y extranjeras:

  • Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Alemania)
  • Universität Würzburg (Alemania)
  • Art-Kiné Teoría e Investigación Cinematográficas (Argentina)
    Universidad de Buenos Aires (Argentina)
  • Universität Wien [Universidad de Viena] (Austria)
  • Universiteit Antwerpen [Universidad de Amberes] (Bélgica)
  • The University of British Columbia (Canadá)
  • Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
  • Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)
  • Universidad de La Habana (Cuba)
  • Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España)
  • Universidad Autónoma de Madrid (España)
  • Universidad Complutense de Madrid (España)
  • Universidad de Deusto (España)
  • Universidad de Navarra (España)
  • Universidad Pontificia de Comillas (España)
  • Brown University (Estados Unidos)
  • The Hispanic History of Texas Project (Estados Unidos)
  • Texas A & M University (Estados Unidos)
  • University of California, Santa Barbara (Estados Unidos)
  • University of Houston (Estados Unidos)
  • The University of Texas at Austin (Estados Unidos)
  • The University of Texas at San Antonio (Estados Unidos)
  • Erasmus+ Programa Europeo de Educación, Formación, Juventud y Deporte (Europa)
  • Tampereen yliopisto [Universidad de Tampere] (Finlandia)
  • L'Université Paris-Sorbonne (Francia)
  • HaUniversita HaIvrit BeYerushalaim [Universidad Hebrea de Jerusalén] (Israel)
  • Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (México)
  • Cineteca Nacional (México)
  • Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología del Estado de Coahuila (México)
  • Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación (México)
  • Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León (México)
  • Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey (México)
  • Red de Investigadores en Cine (México)
  • Secretaría de Cultura del Gobierno de la República (México)
  • Universidad Autónoma de Coahuila (México)
  • Universidad Autónoma de Guerrero (México) 
  • Universidad de Guadalajara (México)
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (México)
  • University of Leeds (Reino Unido)
  • University of London – Royal Holloway (Reino Unido)

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ConahCyt

Protocolos de atención y mecanismos para evitar y combatir la discriminación y el acoso

En el Tecnológico de Monterrey, buscamos fortalecer a nuestra comunidad y consolidarnos como una universidad inclusiva que valora y respeta la diversidad, que fomenta la pluralidad y el diálogo, y en donde las personas son reconocidas por su dignidad humana para la transformación de comunidades.

Visita el Centro de Reconocimiento de la Dignidad Humana para conocer lo que hace la institución en términos de transparencia, igualdad de género, diversidad e inclusión, así como los protocolos de atención.

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