CONOCE TU PROGRAMA

La sociedad actual vive en un mundo con retos sin precedentes en todas las esferas de la vida humana, tales como el avance exponencial de la tecnología, los cambios cada vez más frecuentes en los ciclos económicos, el cambio climático y la escasez de recursos naturales, la creciente desigualdad en el ingreso, el envejecimiento de la población y el aumento de las concentraciones urbanas.  Estos retos afectan directa o indirectamente todo tipo de organizaciones tanto públicas como privadas, así como el ámbito de los negocios.

El programa de Doctorado en Ciencias Administrativas tiene como propósito fundamental formar líderes investigadores íntegros que generen valor a través de la generación de conocimiento aplicado de vanguardia en los campos de las ciencias administrativas. Este conocimiento aportará al diseño de decisiones efectivas para las organizaciones, con base en pensamiento crítico y con sentido humano.

 De esta forma y alineado con la Visión del Tecnológico de Monterrey, buscamos que los egresados de nuestro programa generen conocimiento de vanguardia que de respuestas a problemas complejos que enfrentan la sociedad y las empresas, con una visión global, sostenibles y apegadas a principios éticos.


El Doctorado en Ciencias Administrativas tiene un compromiso con el avance del conocimiento en las ciencias administrativas. En concordancia con la estrategia de investigación del Tecnológico de Monterrey “Investigación que transforma vidas”, el programa doctoral ofrece a aquellas personas con una gran curiosidad por la ciencia, generadoras de ideas y en búsqueda de retos intelectuales, la oportunidad de poder realizar investigación de calidad e impactar de manera aplicada para transformar las organizaciones del país.

El programa está fuertemente alineado con la estrategia de desarrollo de la EGADE Business School y con la visión rumbo al 2030, mediante las siguientes estrategias:

  • Fomentar la investigación como fuente de oportunidades y soluciones innovadoras a los retos del planeta: crear y potenciar redes de investigación que compartan y desarrollen contenido que sea transferido y aplicable a emprendimiento.
  • Desarrollar una comunidad abierta de emprendedores e investigadores que genere valor económico, social y ambiental en un entorno diverso e incluyente: Fomentar la pluralidad y la discusión abierta para generar ideas innovadoras.

El Doctorado en Ciencias Administrativas tiene una duración de 4 años y tiene tres áreas de investigación:

  • Mercadotecnia
  • Estrategia y estudios organizacionales
  • Finanzas.  

Cada área ofrece a los estudiantes orientación a una disciplina académica, así como la oportunidad de desarrollar habilidades de desarrollo conceptual, analíticas y de investigación.  

Internacionalización
 Los alumnos de EGADE Business School pueden estudiar en el extranjero a través de las opciones electivas internacionales y mediante una breve estancia de investigación, con la que pueden construir una verdadera experiencia internacional.

Profesores

La facultad de profesores posee títulos doctorales de prestigiadas universidades y son especialistas en diversas áreas de las ciencias administrativas. Los miembros de la facultad son reconocidos por el Sistema Nacional de Investigadores de Conacyt y 60% de ellos poseen esta distinción.

Acreditaciones

Este programa cuenta con acreditaciones y reconocimientos de instituciones nacionales e internacionales como:

- Programa acreditado por el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) de CONACyT

- Comisión de Universidades de la Asociación de Escuelas y Universidades del Sur de Estados Unidos (SACS). El Tecnológico de Monterrey está acreditado por la Comisión de Universidades de la Asociación de Escuelas y Universidades del Sur de Estados Unidos para otorgar títulos profesionales y grados académicos de maestría y doctorado. Comuníquese con la Comisión de Universidades en la dirección 1866 Southern Lane, Decatur, Georgia 30033-4097, o llame al (+1) 404-679-4500(+1) 404-679-4500, para preguntas sobre la acreditación del Tecnológico de Monterrey.

- Reconocimiento de validez oficial de la Secretaría de Educación Pública de México.

Modelo educativo

Se promueve la participación activa del alumno en su formación profesional y personal por medio del aprendizaje individual y colaborativo. Este modelo también permite que el alumno construya su conocimiento con la guía de profesores expertos en su campo profesional y en docencia.

Tecnología de vanguardia

Los cursos están diseñados en la plataforma Blackboard,  a los cuales puedes acceder a través del portal de alumnos o mediante la aplicación móvil que te da la posibilidad de utilizar tu dispositivo móvil como complemento para realizar algunas consultas de contenidos y actividades de tus cursos.

Experiencia educativa multicultural

Este programa permite la interacción con profesores y compañeros localizados en diferentes regiones geográficas y que laboran en organizaciones del sector privado, público, académico y/o social.

Áreas de investigación

EGADE Business School cuenta con grupos de investigación para fomentar el desarrollo de la investigación innovadora en determinados temas estratégicos: Emprendimiento, Estrategia de Negocios, Competitividad Internacional, Liderazgo y Comportamiento Organizacional, Economía de la Empresa y Mercadotecnia.

Networking

Conectar y colaborar con la Asociación de Exalumnos de EXATEC-EGADE Business School con el fin de mantener la capacitación, la educación ejecutiva, talleres, seminarios, contactos y eventos.

Programas de maestría asociados

  • Administración y dirección de empresa
  • Administración y dirección de empresa
  • Finanzas
  • Mercadotecnia
  • Economía de negocios
  • Executive MBA
  • - Global MBA for Latin America Managers

El programa de Doctorado en Ciencias Administrativas está diseñado para profesionistas que cuentan con una maestría en las áreas de gestión, administración y ciencias sociales. Por ejemplo: 

  • Maestría en Administración y Dirección de Empresas
  • Maestría en Dirección Global de Negocios 
  • Maestría en Finanzas 
  • Maestría en Administración
  • Maestría en Analítica de Negocios

Los candidatos deben estar interesados en realizar investigación aplicada de alto impacto, para contribuir al conocimiento de alguna de las áreas de especialidad de Ciencias Administrativas. Los alumnos que ingresen a este programa deberán contar con excelentes antecedentes académicos tanto de pregrado como de posgrado, vocación en la generación de conocimiento, fluidez de comunicación oral y escrita, dominio del idioma inglés, que trabajen profesionalmente bajo estrictos estándares éticos, que sean abiertos a las nuevas maneras de asimilación del conocimiento y la práctica profesional y que sean curiosos intelectualmente.

A continuación, se resumen los requisitos de admisión:

  • Carrera profesional y maestría concluidos con la presentación del título, cédula profesional y certificado de estudios, con promedio mínimo de 8.5 o su equivalente si el título es del extranjero.
  • Presentación del examen PAEP o su equivalente (GMAT/GRE) con 600 puntos.
  • Presentación del examen TOEFL o su equivalente con 600 puntos.
  • 3 cartas de recomendación académicas.
  • 1 ensayo de motivos.
  • 1 propuesta de investigación.
  • Entrevista con el director del programa y/o los líderes de los grupos de investigación.

 Para el proceso de admisión, la aplicación de la Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado (PAEP) es de gran valor ya que permite identificar las fortalezas de los interesados en el DCA en las siguientes habilidades:

 Comunicación verbal y escrita

  • Habilidad Lógico-matemática
  • Habilidad cognitiva
  • Dominio del idioma inglés

 La selección de candidatos se lleva a cabo a través de un proceso de admisiones holístico, en donde los resultados de la PAEP/TOEFL hacen posible identificar las habilidades cuantitativas del candidato.  Adicionalmente, gracias a un análisis minucioso del historial académico y profesional de cada candidato por un comité de admisiones y una entrevista de profundidad se asegura la correcta identificación de este. Finalmente, la decisión final recae en los grupos de investigación quienes identifican a través de las propuestas de investigación del candidato, que estás estén perfectamente alineadas con las del propio grupo.

El Tecnológico de Monterrey busca integrar en todos sus programas de posgrado a una nueva generación de estudiantes que hayan concluido sus estudios de licenciatura y que se distingan por ser: personas talentosas, entusiastas, comprometidas con el desarrollo de su entorno y con el bienestar de la sociedad; personas que tengan el potencial para concluir exitosamente su programa de posgrado y convertirse en líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y competitivos internacionalmente.

Por lo anterior, para su admisión, el solicitante participa en un proceso de selección integral que considera:

  • El resultado de la Prueba de Admisión a los Estudios de Posgrado (PAEP).
  • El promedio general de calificaciones de estudios de nivel posgrado.

Cada Escuela podrá tener requisitos adicionales.


MODALIDAD

Presencial


DURACIÓN

8 semestres


IMPARTIDO EN

EGADE Business School Monterrey

EGADE Business School Santa Fe


PERIODO

Semestral

PERFIL DEL EGRESADO

El programa de Doctorado en Ciencias Administrativas forma profesionistas capaces de: 

  • Desarrollar modelos teóricos y empíricos propios de las ciencias administrativas para generar proyectos de investigación aplicada, basados en conocimiento crítico original.
  • Publicar los productos de su investigación en diferentes medios académicos de alta calidad.
  • Desarrollar proyectos de investigación orientados a la transformación de las organizaciones con conciencia ética y responsabilidad social.
  • Generar entornos efectivos de colaboración en grupos de investigación y docencia de alto nivel en instituciones de educación superior.

 Los egresados del Doctorado en Ciencias Administrativas podrán desempeñarse profesionalmente en el campo de la investigación y la docencia. Los egresados históricamente trabajan en su gran mayoría (86%) en instituciones de educación superior del país, 4% en instituciones de educación superior extranjeras y un 10% en la iniciativa privada/ función pública pero fuertemente vinculados a la academia como docentes.

CLAUSTRO DE PROFESORES
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Alejandro Ibarra Yunez

Profesor investigador en el Sistema Nacional de Investigación (SNI) de Conacyt, Nivel 2...

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Alfonso Avila Robinson

La carrera del Dr. Ávila Robinson lo ha llevado a instituciones de investigación de cla...

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Anabella Del Rosario Davila Martinez

Anabella Dávila (Ph. D. The Pennsylvania State University) es profesora titular de Teor...

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Andreas Michael Hartmann Ehlich

Andreas M. Hartmann es Doctor en Administración por la Escuela de Graduados en Administ...

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Bryan William Husted Corregan

Profesor Insignia Rómulo Garza 2017. "Las empresas comerciales están en el centro de mu...

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Carlos Scheel Mayenberger

Carlos Scheel Mayenberger. Profesor Emérito, del Tecnológico de Monterrey, EGADE Busine...

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Christiane Molina

La Dra. Christiane Molina colabora como profesora investigadora en el departamento de E...

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Consuelo Adelaida García De la Torre

Consuelo García-de-la-Torre has a Doctorate in Management from the HEC of the Universit...

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Edgar Antonio Centeno Velázquez

Antes de iniciar su carrera académica, el Dr. Centeno se desempeñó en varios puestos de...

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Eduardo Enrique Aguiñaga Maldonado

El Doctor en Ciencias Administrativas Eduardo Enrique Aguiñaga Maldonado es Director Na...

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Eduardo Saucedo De La Fuente

Areas de interés son macroeconomía, economía regional y finanzas internacionales. Act...

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Eva González

Eva María González tiene un Ph.D. por la Universidad de Sevilla, España; y un posdoctor...

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Alejandro Ibarra Yunez

Research professor, level 2 from the Mexican Council for Science and Technology (Conacy...

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Alfonso Avila Robinson

Dr. Ávila Robinson's career has brought him to world-class research institutions in Ger...

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Anabella Del Rosario Davila Martinez

Anabella Davila (Ph. D. The Pennsylvania State University) is a tenured professor of or...

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Andreas Michael Hartmann Ehlich

Andreas M. Hartmann holds a PhD in Administration from the Graduate School of Business ...

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Resto Claustro

Alexandra Solana
Claudia María Quintanilla Domínguez
Igor Patricio Rivera González
Iván Lathouders
Jorge Miguel Rocha Gonzalez
René Cabral Torres
Roberto Joaquín Santillán Salgado
Teófilo Ozuna Jr.


INVESTIGACIÓN

Líneas de generación y/o aplicación del conocimiento del programa

Por su naturaleza, el doctorado es de ámbito multidisciplinario, cubriendo varias líneas de generación y/o aplicación del conocimiento (LGAC), mismas que han sido seleccionadas por ser las de mayor fortaleza dentro de EGADE y la Escuela de Negocios.

Las líneas de generación y/o aplicación del conocimiento que sirven de crisol para la definición de la investigación en el programa de doctorado son las siguientes:   

Mercadotecnia

Esta línea de investigación responde a la necesidad de formar recursos humanos de investigación, con un alto nivel de preparación en las disciplinas de relacionadas con los procesos de comercialización minorista y en el entendimiento de los procesos de  comportamiento del consumidor a través de la creación de valor en procesos de mercadotecnia consciente.  Esta LGAC se nutre del trabajo de los grupos de investigación de:

  • Comportamiento del consumidor y mercadotecnia consciente.
  • Comercialización minorista. 

Estrategia y estudios organizacionales

Esta línea de investigación responde a la necesidad de formar recursos humanos de investigación, con un alto nivel de preparación en las disciplinas relacionadas con la estrategia organización enfocándose en procesos multi y transdiciplinares.  Desde el estudio de procesos de creación de empresas (emprendimiento) hasta la dirección estratégica de grandes corporaciones en el ámbito de economía emergente, esta LGAC da respuesta a los problemas complejos de administración de todo tipo de organizaciones.  Esta LGAC se nutre del trabajo de los grupos de investigación de:

  • Analítica de negocios.
  • Emprendimiento. 
  • Estrategias y administración de organizaciones en economías emergentes. 
  • Innovación social. 
  • Liderazgo. 

Finanzas:

Esta línea de investigación responde a la necesidad de formar recursos humanos en investigación de frontera en finanzas, contribuyendo a la búsqueda, desarrollo e implementación de nuevas formas de administración de finanzas  principalmente mediante el desarrollo de conocimiento  innovador a través de modelos de tomas de decisión que incorporan nuevas tecnologías emergentes. Esta LGAC se nutre del trabajo de los grupos de investigación de:

  • Finanzas y macroeconomía.
Vinculación y Colaboración Social

EGADE Business School Monterrey

Internas

  • Emprendimiento
    • Desarrollo de la Pequeña y Mediana Empresa (PyMEs)
    • Negocios, Sustentabilidad y Política Pública

  • Competitividad Internacional
    • Creación de riqueza mediante la innovación, la tecnología y el conocimiento
    • Economías en Red y Regulaciones

  • Liderazgo y Comportamiento Organizacional
    • Cultura y Recursos Humanos Internacionales
    • Humanismo y gestión en las organizaciones: la dimensión socio-económica-cultural

  • Estrategia de Negocios
    • Estudios Europeos sobre Desarrollo y Competitividad
    • Mercados e Instituciones Financieras
    • Glocalización- Entendiendo al consumidor latino
    • Administración de Ventas y Servicios
    • Administración de Servicios
    • Mercados Financieros, Valuación de Activos y Administración de Riesgo


Externas

  • Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey
  • Esquemas de Internacionalización de Empresas
  • Administración del Conocimiento 
CONACYT

En este apartado se detalla la información de los programas de posgrado acreditados y por acreditarse en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC).

Generación 2017
Matrícula Nombre alumno
A01191535Monica Esper Marcos
A00937922Claudia Lizzette Gómez Bórquez
A00800386Francisco Alberto Layrisse Villamizar
A00178360María Lucila Osorio Andrade
A01175291Tatiana Nataly Elizondo Moya
A00999986Humberto Fuentes González
A00738623Julio Cesar Vega Mendez
A001470045Ernesto del Castillo de la Fuente
A00775558Diana Marisol Cárdenas Franco
A00813505Nuria Patricia Rojas Vargas

 

Generación 2018
Matrícula Nombre alumno
A00188265Sandra Maycotte Felkel 
A00522237Julio César Martínez Suárez 
A00522445Manuel Francisco Valencia Bastida 
A00531875 Emma García Valenzuela
A00582286Daniel Marcelo Rodríguez Lozano 
A00771791Francisco García Flores
A00996313Adrián Rodríguez Buenrostro 
A01138979Diana Karen Vélez Sánchez 
A01295180Masa Kuljis 
A01450956Ana Lissette Segovia Philip
A01450966Jesús Rodrigo Fenton Ontañón
A01450967Aldahir Caballero Campbell
A01550794Cecilia Castro Cárdenas

 

Generación 2019
Matrícula Nombre alumno
A00275011José Pedro  Carreón Gutiérrez

 

Generación 2021
Matrícula Nombre alumno
A00265353Selene Islas Calderón
A00774352Víctor Saúl Inzunza Inzunza
A00980098Ramón Alberto Sarmiento Segura
A01130772Paul Alejandro Delgadillo Fabián
A01161027Lilia Raquel Rojas Cruz
A01450338María Beatriz del Cos Lara
A01450784Hugo Alberto Álvarez Pérez
A01137915Gustavo Alfonso Berretta González
A00787352Carlos Mario Aldana Vargas
A00174183 Rodrigo Eugenio Ortíz Fernández 
A01451484Pedro Julian Barrera Bolivar 
A00779224Dioselina Madrigal Coria 


Alumnos matriculados  por cohorte generacional:

 

EGADE Business School Monterrey
Tiempo completo
GeneraciónTotal de ingresos
ago-0810
ene-099
ago-094
ene-105
ago-107
ago-1112
ago-124
ago-136
ene-141
ene-156
ago-159
ago-168
ago-1710
ago-1813
ene-191
ene-217
ago-215

 

Tiempo parcial
GeneraciónTotal de ingresos
ago-081
ago-188
ago-211


Asesores y alumnos 

Director de Tesis Alumno
Raquel Castaño Diana Marisol Cárdenas Franco
Edgardo AyalaDiana Marisol Cárdenas Franco
Alejandro Ibarra YunezCecilia Castro Cárdenas
Alexandra Solano AcostaMaria Beatriz Del Cos Lara
Alfonso Avila RobinsonGustavo Alfonso Berretta González
Andreas Michael Hartmann EhlichLuis Carlos Rodriguez Lopez
Camilo Alberto Castro Gama
Sandra Maycotte Felkel
Bryan William Husted Corregan Mario Alberto Tello Bañuelos
Lilia Raquel Rojas Cruz
Carlos Scheel MayenbergerAndrea Cantú Garza
Bernardo Bello Castañeda
Tatiana Nataly Elizondo Moya
Christiane MolinaManuel Francisco Valencia Bastida
Ana Lissette Segovia Philip
Consuelo Adelaida García De la Torre Nuria Patricia Rojas Vargas
Ramón Alberto Sarmiento Segura
Edgar Antonio Centeno VelázquezClaudia Lizzette Gómez Bórquez
Eduardo Enrique Aguiñaga Maldonado Víctor Saúl Inzunza Inzunza
Eduardo SaucedoFrancisco García Flores
Eva María González HernándezEmma García Valenzuela
Ezequiel Alejandro Martín Reficco ‎Selene Islas Calderón
Federico Trigos SalazarCarlos Mario Aldana Vargas
Francisco Javier Valderrey VillarPaul Alejandro Delgadillo Fabian
Igor Patricio RiveraMasa Kuljis
Iván LathoudersJesús Rodrigo Fenton Ontañón
Javier Francisco Reynoso Javier Ana Lucía Valdés Loyola
Karla Verónica Cabrera Martínez
Rodrigo Martínez Reyes
Jorge Luis Graciano Vera MartínezHumberto Fuentes González
Jorge Miguel Rocha González Aida Carolina Robles Luna
Artemio Abrego Carrasco
José Ernesto Amorós EspinosaAdrián Rodríguez Buenrostro
Laura Esther Zapata CantúMaría Teresa Ríos Quezada
Lizbeth Alicia González TamayoAldahir Caballero Campbell
Lorena de la Paz Carrete LuceroGricel Deyanira Castillo Cantú
María de los Dolores González SaucedoDiana Karen Vélez Sánchez
Martha Corrales EstradaLuis Alberto Dávila Aquines
Miguel Angel Montoya BayardoJulio César Martínez Suárez
Daniel Marcelo Rodríguez Lozano
Osmar Hazael Zavaleta VázquezJulio César Vega Méndez
René Cabral TorresErnesto del Castillo de la Fuente
Ricardo Pérez NavarroRodrigo Eugenio Ortíz Fernández 
Roberto Joaquín Santillán SalgadoLuis Jacob Escobar Saldívar
Rolando Fuentes BracamontesHugo Alberto Alvarez Pérez
Sergio Manuel Madero GómezYanira Lizeth Rubio Leal


Productividad académica del programa >>

Protocolos de atención y Mecanismos para evitar y combatir la discriminación y el acoso


Visita el Centro de Reconocimiento de la Dignidad Humana para conocer lo que hace la institución en términos de transparencia, igualdad de género, diversidad e inclusión, así como los protocolos de atención.


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