Posgrados y Educación Continua - Educación

Los distintos programas y diplomados del Tecnológico de Monterrey en el área de Educación fortalecen la práctica docente al integrar innovación pedagógica, liderazgo académico y visión social aplicada a contextos reales.

Por ejemplo, el Microcertificado en Educación Digital de Calidad para Educación Superior impulsa el diseño de experiencias de aprendizaje en entornos virtuales, fortaleciendo la planeación didáctica, la evaluación en línea y la integración pedagógica de plataformas digitales.

De manera complementaria, la Especialidad en Gestión para el Liderazgo e Innovación Educativa desarrolla competencias para liderar el cambio en instituciones educativas, empoderar equipos docentes y diseñar proyectos de transformación con enfoque estratégico.

A ello se suma el Diplomado en Liderazgo para el Futuro de la Educación Superior en América Latina, que prepara a directivos y docentes para anticipar tendencias y construir modelos educativos sostenibles e innovadores, así como el Certificado en Políticas de Primera Infancia en América Latina, que fortalece la toma de decisiones con enfoque social, territorial y de impacto en el desarrollo temprano.

Todo este ecosistema se articula con la Licenciatura en Innovación y Transformación Educativa, así como con las Maestrías en Educación, Tecnología Educativa y Emprendimiento Educativo y el Doctorado en Innovación Educativa, permitiendo que la actualización docente no sea aislada, sino parte de una trayectoria profesional continua.

En los programas educativos del Tecnológico de Monterrey se aplica un enfoque pedagógico centrado en el estudiante, con énfasis en aprendizaje activo, desarrollo de competencias y resolución de problemas reales.

En la Educación Continua, este enfoque se refleja en modelos como el aprendizaje basado en proyectos, el uso estratégico de tecnología educativa, la evaluación auténtica y el acompañamiento formativo. Programas como el Microcertificado en Educación Digital de Calidad o la Especialidad en Gestión para el Liderazgo e Innovación Educativa integran diseño instruccional, innovación, liderazgo distribuido y aplicación directa en el entorno laboral.

Este modelo se articula con el Modelo Educativo TEC21, presente en licenciaturas, maestrías y doctorados, que promueve retos formativos, trabajo interdisciplinario, pensamiento crítico y vinculación con problemáticas reales del entorno educativo, social y tecnológico.

De esta forma, los estudiantes —sin importar si cursan un diplomado, una maestría o un doctorado— viven una experiencia formativa conectada con los desafíos actuales de la educación.

Los educadores formados en el Tecnológico de Monterrey son reconocidos por su liderazgo porque su trayectoria combina innovación pedagógica, uso estratégico de la tecnología, investigación aplicada e impacto social.

Por un lado, docentes del Tec han participado activamente en foros internacionales sobre inteligencia artificial en la educación, donde han compartido experiencias sobre el uso responsable de plataformas digitales, analítica de aprendizaje y herramientas emergentes en el aula. Asimismo, han sido reconocidos en premios globales como los QS Reimagine Education Awards, y han liderado proyectos de innovación educativa con impacto nacional e internacional.

Este liderazgo se fortalece desde un ecosistema institucional que impulsa la investigación y la experimentación educativa, a través de espacios como el Instituto para el Futuro de la Educación (IFE), la iniciativa NOVUS y distintos laboratorios especializados que fortalecen la práctica docente con base científica.

De manera complementaria, este liderazgo también se proyecta a través de sus egresados. En 2025, ocho EXATEC fueron reconocidos entre los 100 emprendedores que transforman México, varios de ellos con proyectos vinculados al impacto social, la educación y el desarrollo comunitario.

A ello se suma el Premio Eugenio Garza Sada 2025, otorgado a iniciativas impulsadas por estudiantes y egresados del Tec por su contribución a la transformación de comunidades, incluyendo proyectos con enfoque educativo y social.

En conjunto, estos logros —académicos, tecnológicos, de innovación y de impacto social— explican por qué los educadores formados en el Tec no solo transmiten conocimiento, sino que lideran procesos de cambio dentro y fuera del aula.

Fuentes:

Revista Conecta. (27 de noviembre de 2025). Docente del Tec expone sobre uso de IA y plataformas digitales en el aula.

Revista Conecta. (23 de octubre de 2025). IA y su uso como herramienta educativa: docentes analizan su impacto.

Revista Conecta. (6 de octubre de 2025). 13 proyectos Tec nominados en los "Oscar" de la educación 2025.

Revista Conecta. (1 de septiembre de 2025). 8 EXATEC, entre los 100 emprendedores que transforman México.

Revista Conecta. (2 de septiembre de 2025). Transforman comunidades y reciben el Premio Eugenio Garza Sada 2025.

Los salarios en el campo de la Educación en México pueden variar según el nivel educativo, el tipo de institución, la carga horaria y los años de experiencia. Aun así, las plataformas laborales permiten identificar rangos de referencia verificables para quienes se desempeñan como docentes en educación superior.

De acuerdo con Data México, plataforma de la Secretaría de Economía, los Profesores Universitarios y de Enseñanza Superior registran un ingreso promedio mensual cercano a los $10,500 MXN, con variaciones importantes por entidad federativa, nivel de escolaridad y tipo de contratación*.

Por su parte, Talent.com México muestra que el salario para el perfil de docente en México se ubica, en promedio, alrededor de los $9,000 a $12,000 MXN mensuales, mientras que los perfiles con mayor experiencia pueden alcanzar ingresos de hasta $18,000 a $20,000 MXN mensuales, dependiendo del tipo de institución y responsabilidades**.

Estos rangos reflejan que la remuneración en el sector educativo no es homogénea, sino que depende directamente de la región, la estabilidad laboral, la carga académica y el nivel de especialización. En este contexto, la formación del Tecnológico de Monterrey fortalece el perfil profesional de los educadores y los posiciona en escenarios de mayor competitividad dentro del sector educativo.

Fuente:

* Data México – Secretaría de Economía. (2025). Profesores Universitarios y de Enseñanza Superior.

** Talent.com México. (2025). Docente: salario promedio en México, 2025.