- Actualización médica continua de vanguardia sobre el correcto y vigente abordaje integral del paciente con diabetes mellitus, enfocado en el modelo CaReMe.
Diplomado
Actualización en Diabetes: Abordaje CardioRenoMetabolico (Virtual)
Adquirir habilidades para el uso de los abordajes terapéuticos más novedosos, así como aplicación de la evidencia bajo los fundamentos de la medicina basada en la evidencia, para realizar un abordaje independiente y específico tomando en consideración los valores y preferencias del paciente con diabetes mellitus.
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Modalidad
Aula Virtual
Próxima fecha de inicio
10 Enero, 2026 | Programas en Línea
16 Mayo, 2026 | Programas en Línea
Ver fechas y campus disponiblesInversión
Duración
23 semanas
96 horas
¿Qué aprenderás?
¿A quién va dirigido?
- Este programa está dirigido a profesionales de la salud con licenciatura en medicina completa y/o educadores en diabetes de otras licenciaturas a fines al área de la salud.
¿Qué lograrás al terminar?
Al finalizar el programa, serás capaz de:
- Adquisición de conocimiento y criterio clínico, así como metodológico para realizar un correcto abordaje del paciente con riesgo de diabetes, o con el diagnóstico ya establecido, con la finalidad de prevenir el desarrollo de complicaciones cardio-reno-metabólicas así como un adecuado control de la enfermedad en las diferentes esferas enfocadas en la salud Implementación de herramientas y estrategias tecnológicas para la aplicación de los conocimientos novedosos y vigentes sobre diabetes Evaluación crítica de la mejor evidencia para individualizar el abordaje específico del paciente
Habilidades que desarrollarás:
Evaluación crítica de evidencia en diabetes
Educación en diabetes
Abordaje CaReMe en diabetes
Actualización médica continua
Evaluación de riesgo cardiorenal en diabetes
Perfilamiento del paciente con diabetes basado en riesgos
¿Cómo se imparte el programa?
Modalidad Aula Virtual
Aprende en sesiones remotas con docentes y grupos reducidos. Participa activamente, comparte ideas y fortalece tu experiencia con práctica colaborativa.
- Sesiones virtuales de aprendizaje interactivo 100%.
- Bajo demanda. Módulos de 10 horas que desarrollan una subcompetencia y pueden ser tomados cuando se decida.
- Sesiones virtuales en vivo con profesores expertos 100%
Temario
Identificar las principales características del paciente mexicano con diabetes mellitus, y sus complicaciones micro y macrovasculares con mayor prevalencia; para generar perfiles de pacientes.
Identificar los principales mecanismos implicados en el desarrollo de la enfermedad renal y cardiovascular en la fisiopatología de la diabetes mellitus, caracterizando las fases o historia natural de cada enfermedad.
Identificar los diferentes elementos que generan la interrelación entre dichos órganos; construyendo el famoso continuo Cardiorenal, además de conocer y aplicar diferentes herramientas para el correcto tamizaje y evaluación de estos riesgos en el paciente con diabetes.
Discutir el actual posicionamiento de distintos abordajes terapéuticos en diabetes; bajo el actual enfoque basado en riesgos y perfilamiento del paciente.
Conocer los distintos elementos que integran el abordaje integral del paciente con diabetes más allá de la atención farmacéutica; para identificar e intervenir a través de un enfoque holístico
Integrar todos los conocimientos adquiridos y discutidos a lo largo del diplomado, a través de la revisión de distintos escenarios clínicos con aplicabilidad en la vida real.
Coordinador académico
Alán Omar Vázquez Álvarez
Líder académico del programa
Médico, Cirujano y Partero por la Universidad de Guadalajara, con Maestría y Doctorado en FarmacologíaEducador en diabetes por la Asociación Mexicana de Diabetes en Jalisco, A C -Profesor de cátedra del Tecnológico de Monterrey, (Guadalajara)-Coordinador de Diplomados y Curso de Educación Continua del Tecnológico de Monterrey-Miembro del Sistema Nacional de Investigadores ( nivel I)-Miembro de Cochrane México/ Autor de Cochrane Esquizofrenia-Miembro del Comité Estatal de Farmacovigilancia de COPRISJAL (Comité para la Protección Contra Riesgos Sanitarios del Estado de Jalisco)-Miembro del Global Evidence Synthesis Initiative (GESI)-Colaborador y profesor del Diplomado en Educadores en diabetes de la AMDJ y FMD
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