- Persona: Vas a obtener herramientas para el desarrollo parental, es decir, guiar a los hijos en su crecimiento durante la adolescencia y juventud para que logren armonía emocional, familiar y social, principalmente.
- Organización: Cuando los colaboradores son tomados en cuenta en su aspecto personal y familiar, que es lo más importante para ellos, su rendimiento en la empresa es más eficiente, se facilita la armonía y empatía laboral en la relación con los demás, tener una organización más incluyente.
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Curso
Crecimiento Emocional y Toma de Decisiones Durante la Adolescencia (TLG)
Bienestar Integral
Nivel: Principiante
Relacionar las características principales de la adolescencia, etapa formativa del ser humano, para definir las estrategias de desarrollo que definirán la identidad, autonocimiento y aceptación de cada individuo en lo personal, social y emocional principalmente.
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Modalidad
Learning Gate
Inversión
$7,500
*MSI con tarjetas participantes emitidas en México
Ver formas de pago disponibles
Cálculo realizado con el tipo de cambio vigente al 24/02/2026 según el Banco de México ($17.19 MXN/USD). El monto final a pagar puede variar conforme al tipo de cambio aplicable al momento de la transacción.
Duración
30 horas
Sobre el programa:
Siguenos en:
¿Qué aprenderás?
¿A quién va dirigido?
- Está dirigido a personas mayores de edad que planean su vida familiar, tienen hijos o consideran tenerlos, desean mejorar su relación de pareja o elegir a la persona adecuada. También está abierto a profesionales en educación, psicología, pedagogía, sociología, administración educativa o afines, así como a educadoras, educadores y personas cuidadoras.
¿Qué lograrás al terminar?
Al finalizar el programa, serás capaz de:
- El egresado tendrá herramientas prácticas que le permitirán desarrollar en los adolescentes a su cargo estrategias que le permitirán definir su identidad personal, social y emocional para lograr un futuro estable basado en la dignidad humana.
Habilidades que desarrollarás:
Comunicación interna y externa
Empatía y tolerancia
Entender al ser humano en su etapa de la adolescencia y juventud
Identificar las características de cada hijo y de las demás personas
¿Qué es The Learning Gate?
100% Autogestionable
Competencias y subcompetencias a través de certificaciones, certificados de competencias y microcertificados.
- Rutas flexibles de aprendizaje. De acuerdo con el perfil del participante.
- Bajo demanda. Módulos de 10 horas que desarrollan una subcompetencia y pueden ser tomados cuando se decida.
- Modelo apilable. Varias subcompetencias integran una competencia y varias competencias integran una certificación.
- Artículos, conferencias y eventos gratuitos incluidos.
Conoce el modelo de aprendizaje que hay en The Learning Gate
Modelo Gen
Cursa tu programa con un grupo de compañeros, recibe apoyo para avanzar en tu aprendizaje a través de un calendario, sesiones en vivo y mucho más.
- Sesión de onboarding para conocer a tus compañeros.
- Comienza y termina tu certificación con tu generación.
- Sigue la secuencia de los Certificados de Competencias o Microcertificado estándar recomendados.
- Completa cada Certificado de competencias o Microcertificado en dos semanas.
- Conéctate a sesiones en vivo con profesores antes de cada reto.
Temario
Onboarding: inicia tu experiencia de aprendizaje
Únete a una sesión vía Zoom, diseñada para darte la bienvenida y brindarte todos los elementos que conforman el ecosistema de The Learning Gate, desde la navegación en la plataforma, la comunidad, los diferentes caminos de aprendizaje, los Success Partners que te darán acompañamiento, un espacio para resolver tus dudas y herramientas útiles que podrás aprovechar para potenciar tu experiencia de aprendizaje.
1. Clasificar de manera consciente las características físicas, psicológicas, emocionales, afectivas, etc. de los adolescentes de 13 a 15 años con el fin de identificar las que permitirán tener una aceptación de sí mismo(a) para lograr que cada adolescente tenga una transición efectiva para adaptarse a esta etapa y las siguientes. 2. Diseñar actividades y estrategias efectivas que permitan al adolescente la adaptación a esta nueva etapa de la vida para lograr armonía en la casa y tener éxito escolar y social.
1. Clasificar de manera consciente las características físicas, psicológicas, emocionales, afectivas, etc. de los adolescentes de 16 a 18 años con el fin de identificar las que permitirán tener una toma de decisiones efectiva y lograr que cada adolescente tenga una transición adecuada para adaptarse a esta etapa y las siguientes. 2. Establecer plan de acción que permita al adolescente la adaptación a esta etapa de la vida para lograr identificación personal y armonía social que lo encaminen a la toma de deciones efectiva en su plan de vida y carrera profesional.
1. Clasificar de manera consciente las características físicas, psicológicas, emocionales, afectivas, etc. de los adolescentes/jóvenes de 19 a 24 años con el fin de identificar las que le permitirán tener autoconocimiento y autocontrol para lograr que cada adolescente tenga una transición efectiva para adaptarse a esta etapa y esté preparado para la vida adulta. 2. Proponer actividades y estrategias efectivas que permitan al adolescente/joven la adaptación a esta etapa de la vida para lograr autoconocimiento, autocontrol y autonomía que le permitan independizarse de manera exitosa y encaminarse a vivir en armonía durante su etapa adulta.
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